۴۰
هر جا که لازم باشد به بازیکنان وعده می دهد
پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش
هدف : بررسی و مطالعه سبک رهبری مربیان در موقعت های ورزشی
نحوه تکمیل : لطفا در خصوص مربی یا مربیان تیم یکی از گزینه هایی که به نظرتان صحیح تر و دارای مصداق بیشتری است را انتخاب و با علامت ضربدر مشخص نمایید . در واقع با پیشوند ( مربی من) عبارات را بخوانید .
نحوه امتیاز بندی و تفسیر نتایج :
پرسشنامه مقیاس رهبری در ورزش ، در سال ۱۶۸۰ توسط چلادوری و صالح بر اساس مدل چند بعدی رهبری در ورزش ( چلادوری و صالح ۱۹۷۸ ) برای بررسی و مطالعه سبک رهبری مربیان در موقعیت های ورزشی تهیه شده است . این ابزار در قالب ۴۰ سئوال ، سبک رهبری مربیان در ۵ بعد رفتاری ارزیابی می کرد .
رفتار آموزش و تمرین : رفتار مربی به منظور بهبود عمل کرد ورزشکاران با تاکید بر تمرین سخت و شدید ، آموزش مهارت ها ، تکنیک ها و تاکتیک ها سئوال های ۱۳ – ۱ این بعد را می سنجند .
رفتار آمرانه : رفتار مربی با ویژگی تصمیم گیری مستقل و اعمال قدرت شخصی سئوال های ۱۸ – ۱۴ این بعد را اندازه گیری می کند .
رفتار دموکراتیک : رفتاری که مربی به ورزشکاران اجازه بیشتری در تصمیم گیری برای اهداف تیم ، روش های تمرین و به کارگیری تاکتیک ها و استراتژی های بازی می دهد سئوال های ۲۷ – ۱۹ این بعد را می سنجد .
رفتار حمایت اجتماعی : رفتار مربی با ویژگی نگران بودن دو مورد رفاه و آسایش تک تک ورزشکاران ، ایجاد جو گروهی مثبت و روابط گرم بین اعضای تیم سئوال های ۳۵ – ۲۸ این بعد را اندازه گیری می کند .
رفتار بازخورد مثبت : رفتاری که مربی ورزشکاران را به واسطه عمل کرد خوب مورد تشویق و تمرین و پاداش قرار می دهد سئوال های ۴۰ – ۳۶ این بعد را می سنجد .
پاسخ ها بر اساس مقیاس ۵ ارزشی لیکرت ، هرگز (۱) ، به ندرت (۲) ، گاهگاهی (۳) ، اغلب (۴) و همیشه (۵) ارزش گذاری می شوند .
پرسشنامه محیط گروهی در ورزش
هدف : اندازه گیری میزان انسجام گروهی در تیم های ورزشی
نحوه تکمیل : ورزشکاران باید برای تکمیل این پرسشنامه میزان موفقیت خود را با هر جمله یا یکی از اعداد ۱ تا ۹ نشان دهند و اگر با جمله ای کاملا موافق هستند باید خانه شماره ۹ را علامت بزنند و به ترتیب هر چه از میزان موافقت آن ها کاسته می شود در خانه های بعدی علامت بزنند . اگر با جمله ای کاملا مخالف هستند خانه شماره ۱ را علامت زده و هر چه از میزان مخالفت آن ها کاسته می شود در خانه های بعدی علامت بزنند .
